教育数字化的三个方向（企业数字化转型是什么时候提出的）

教育数字化的三个方向？

一是充分应用数字化技术，改变传统的工作思路和流程，树立数字化意识，实现数字思维引领的价值转型；教师、学生及教育管理者的数字化能力的培养，这是数字化转型的基本能力；

二是构建智慧教育发展新生态，涉及数字战略与体系规划、新型基础设施建设、技术支持的教学法变革、技术赋能的创新评价等；

三是形成数字化治理体系和机制，教育治理的体制机制、方式流程、手段工具进行全方位系统性重塑。

企业数字化转型是什么时候提出的？

企业数字化转型最早在2012年由国际商业机器公司(IBM)提出,强调了应用数字技术重塑客户价值主张和增强客户交互与协作。

在数字技术应用不断深化的过程中，尤其是经历了从20世纪90年代开始的互联网发展浪潮后，数字化的概念被大大扩展了。

数字化开始更多地与数字转换概念区分开来，它的含义从单点孤立的应用延伸到完整连贯的流程，更为强调数字技术对业务流程的集成优化和提升。

不仅如此，人们意识到数字技术在经济发展和企业（组织）经营中的关键作用，IBM于2012年提出数字化转型的概念，强调了应用数字技术重塑客户价值主张和增强客户交互与协作。

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