国家出台“双减”政策，家长如何看待并正确应对“双减”？

近两年，国家出台“双减”政策，家长如何看待并正确应对“双减”？“双减”简单来说，既要减轻校内负担，又要减轻校外负担。再简单解读一下，就是减轻孩子在学校的作业负担，再减轻孩子在校外辅导班的负担！”双减“有什么好处呢？

1、放学时间延长了，家长可以下班之后来接孩子。这样不仅解决了孩子之前放学早没人接的情况，也节省了上托班的费用。孩子放在学校，有老师管，家长可以更放心。2、课后延时的时间，大部分的学校是这样安排的，首先，把校内布置的作业完成，其次，会安排各种社团，这样家长下班就不用辅导孩子写作业，对缓解亲子关系有极大的帮助！另外，课后社团也丰富了孩子们的业余生活，增长了孩子们的各种技能。并且课后延时只收取很小的费用，几乎可以忽略不计，这绝对是极大的利好！

当然，每个孩子在自己父母眼中都是独一无二的，都是人中龙凤，但人外有人，山外有山。有的孩子他就是有异于常人的，才能和智慧，有的孩子即使你费再大的劲，他都很难在学习这条路上走的更远！那有人会有疑问，我的孩子就属于那种，只要稍加点拨，轻轻推他一把就能前途无量的，我放手不管，岂不是耽误了孩子一辈子？

适合学习的孩子，他不会觉得是负担，反而乐在其中，那么就让这一批孩子走学术的道路。不适合学习的孩子，他一定有自己的闪光点，比如他爱弹琴，他能画画，甚至做手工，踢足球等等，他一定能在某一领域有自己的闪光点！退一万步，即使他真的就是普通到不能再普通，只要他有健全的人格健康的体魄，也一定拥有幸福的未来和人生！

让孩子在成长中不断突破自己，寻找自己定位自己，这才是最重要的！小学大家在同一起跑线，初中会面对一次分流，是选择高中还是职业学校？大学会进行一次分流，是选择985，211还是职业院校？

传统意义，大家都认为进了大学才算成功的标志，但现在大学生真的多如蚂蚁，一抓一大把，真正具有含金量的大学生又有多少呢？大家都坐办公室，谁来扫马路呢？谁来送快递呢？谁来制造轮船大炮？谁来保家卫国？天生我才必有用，每个人一定有他自己的使命和责任。

如果在不久的将来，能做学问的让他做学问，有技术的让他做技术，有艺术细胞的让他走文艺创作的道路，在很小的时候就知道自己的方向，找准自己的定位，经过多年的深耕，大家一定在各自的领域闪闪发光，这样国家有了各种人才，各自也有了更好的归宿，我们的国家一定会越来越富强。小到一个家庭，也会有满满的幸福，感这不是绝对的利好吗？家长们认为呢？

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