皮格马利翁效应指的是什么（皮格马利翁效应来源）

皮格马利翁效应指的是什么？

皮格马利翁效应(PygmalionEffect)，也有译“毕马龙效应”、“比马龙效应”，由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。

亦称“罗森塔尔效应(RobertRosenthalEffect)”或“期待效应”。

暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。

人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。

而这种暗示，正是让你梦想成真的基石之一……

皮格马利翁效应来源？

皮格马利翁效应是一种认知偏差，指的是人们的预期或期望可以影响他们的感受和行为。

这种现象的来源可以追溯到古希腊时期，皮格马利翁是一位雕塑家，他曾在一次展览中将同样的雕塑以不同的方式展示，结果观众们却对它们有不同的评价。

据此，他得出了“形象的整体性可以影响人们的感觉和判断”的结论。

这种观念后来被心理学家广泛研究，证明了它的存在和影响力。

因此，皮格马利翁效应的来源是人们对事物做出的主观期望和判断，这些期望和判断会影响个体的感受和行为。

皮格马利翁效应的启示？

皮格马利翁效应在心理学领域的应用主要指人们对他人的期望和信任可以影响他们的行为和表现。

这种效应可以带来以下几个启示：

1.正面期望的力量：

当人们对他人持有积极的期望时，他们可能会激发对方的潜力，从而取得更好的成绩。

这种情况下，鼓励和支持往往比批评和指责更有效。

2.自我实现的预言：

当人们对自己持有积极的期望时，他们可能会更加努力地实现自己的目标，从而使预言成为现实。

因此，对自己保持信心和积极的期望是非常重要的。

3.人际关系的影响：

皮格马利翁效应表明，他人对我们的期望和信任会影响我们的行为和表现。

因此，在与他人交往时，保持积极的态度和信任，有助于建立良好的人际关系。

4.教育和管理的实践：

在教育和管理领域，可以利用皮格马利翁效应来激发学生和员工的潜力，提高他们的表现。

例如，对学生和员工给予充分的信任和鼓励，有助于他们取得更好的成绩。

总之，皮格马利翁效应提醒我们要以积极的态度和期望去看待他人和自己，这将有助于激发潜力、实现目标和建立良好的人际关系。

皮格马利翁效应特点？

皮格马利翁效应是一个心理学术语，指用来指代人们自我实现的预言，也就是你期待什么就会得到什么，你对一些人赋予了强烈的期待，那这些人就会朝着你希望的方向发展，所以有时人们也称它为期望效应。

皮格马利翁效应反映在教育学中会产生怎样的现象？

提高马力翁效应，又叫暗含期待效应。

教师的期待往往会有暗示性的效果，使得学生向教师期待的方向发展。

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