怎样理解读万卷书行万里路（读万卷书行万里路的意思！要简洁明了）

怎样理解读万卷书行万里路？

读万卷书，行万里路的意思是读很多的书，并且要自己走的更长远，只有我们在生活当中读更多的书，才可以增长自己的见识。

并且我们走的更远，才可以让自己有更多的实际经验，才可以让自己的生活变得更好，我们经常说读万卷书不如行万里路，我们所学的一些理论知识没有运用到实践当中，没有用处的，所以说我们一定要理论和实践相结合，才可以让自己的人生更上一层楼。

读万卷书行万里路的意思！要简洁明了？

如果不甘于平庸，如果想从平庸走向卓越，读万卷书和行万里路是前人踩了无数坑得出的有用结论，照做即可，所谓知行合一，就是知道了，懂了，就照做就行了。

若在加上，阅人无数，加上高人指点，加上运气不错，想不成功都很难。

成功=读万卷书（增长智慧）+行万里路（增长阅历）+阅人无数（增长见识）+高人指路（扩展格局）+运气不错（增加成功的概率）。

读万卷书，行万里路，是诗句吗？

“读万卷书行万里路”是诗句。

读万卷书，行万里路【dúwànjuànshū，hángwànlǐlù】

1、释义：

古代万卷是指皇帝的试卷。

读书为了进京赶考，金榜题名。

现比喻要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。

2、出处：

语出明·董其昌《画旨》“画家六法，一曰‘气韵生动’。

‘气韵’不可学，此生而知之，自然天授。

然亦有学得处，读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。

成立郛郭，随手写去，皆为山水传神。

”

杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句：

“读书破万卷，下笔如有神。

”

3、诗句意义：

行万里路跟读书是互补的，读书是静态的，行路是动态的，书中知识有限，只有行路眼观耳识才能补其不足。

“行路”理解为在实践中学习。

人类进化是从行路开始的。

从树上到了地面，首先学会的是行走。

行走的目的是为了获得更多的食物，为了寻找安全的憩息地，同时也开阔了眼界，学到了很多有用的知识。

4、阅读的意义：

读万卷书”之后，只有“行万里路”，走出去亲自看一看，体验一下书中描述的情景，才会发现书中所说的不及体验的千分之一，同时也理解了作者对这种情景的感受并同自己的感受加以比较，从而放大知识层面，只有这时读书的效果才能体现出来。

所以说：

读书好比一个放大镜，不管所读的知识是“真”是“假”，它都会放大若干倍（当然，读书越多，放大倍数越大）。

读万卷书，行万里路，是诗句吗？

“读万卷书行万里路”是诗句。

读万卷书，行万里路【dúwànjuànshū，hángwànlǐlù】

1、释义：

古代万卷是指皇帝的试卷。

读书为了进京赶考，金榜题名。

现比喻要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。

2、出处：

语出明·董其昌《画旨》“画家六法，一曰‘气韵生动’。

‘气韵’不可学，此生而知之，自然天授。

然亦有学得处，读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。

成立郛郭，随手写去，皆为山水传神。

”

杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句：

“读书破万卷，下笔如有神。

”

3、诗句意义：

行万里路跟读书是互补的，读书是静态的，行路是动态的，书中知识有限，只有行路眼观耳识才能补其不足。

“行路”理解为在实践中学习。

人类进化是从行路开始的。

从树上到了地面，首先学会的是行走。

行走的目的是为了获得更多的食物，为了寻找安全的憩息地，同时也开阔了眼界，学到了很多有用的知识。

4、阅读的意义：

读万卷书”之后，只有“行万里路”，走出去亲自看一看，体验一下书中描述的情景，才会发现书中所说的不及体验的千分之一，同时也理解了作者对这种情景的感受并同自己的感受加以比较，从而放大知识层面，只有这时读书的效果才能体现出来。

所以说：

读书好比一个放大镜，不管所读的知识是“真”是“假”，它都会放大若干倍（当然，读书越多，放大倍数越大）。

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