为是其智弗若与为的意思 学弈中的为是其智弗若与什么意思

为是其智弗若与？为的意思？

“为”是因为的意思

弈秋是第一个史上有记载的的围棋专业棋手，也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人。

通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，绝不可以三心二意。

弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果截然不同，指出这两个人学习结果不同，并不是在智力上有多大差异。

学弈中的为是其智弗若与什么意思？

这句话出自《学弈中的为是其智弗若与》一文，原文为“为是其智弗若与。

弈中，人皆曰：

‘吾得之心，而未能之其技也。

’是智弗若与。

然而，亦未有言其技弗若与者。

盖技之能，亦在于智而非力。

人莫能兼善其智与力。

而欲之其技，则智乃为之使。

是以，为是其智弗若与。

”。

这段话的意思是说，人们在学弈中会说：

“我只能赚到弈中的技巧，但没能学到更多的技能。

”然而，在围棋中，人们不能同时拥有智慧和实力。

想要学会更多的围棋技能，智慧和实力必须结合起来。

因此，“为是其智弗若与”是说智慧和实力相矛盾，只能把其中一个问题解决，另一个问题就需要等待时间。

为是其智弗若与中的弗若是什么意思

意思是:不如、比不上。

原文:

弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？曰：

非然也。

译文:

弈秋是全国最擅长下棋的人。

让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志地学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁和天鹅要飞来，想要拉弓箭将它射下来。

虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。

难道是因为他的智力比别人差吗？说：

不是这样的。

为是其智弗若与的为的解释？

1、为是其智弗若与的为释义：

因为。

2、原文：

弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？曰：

非然也。

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